Nos projets

L'architecture du programme prévoyait délibérément une forte coordination avec le Ministère de la santé publique, notamment par la mise en place de mécanismes conjoints pour l'achat de médicaments et l'harmonisation des salaires. Avec des ressources RH limitées sur le terrain, le CICR s'en est remis aux mécanismes de responsabilité du gouvernement, impossibles à reproduire à court terme par le biais d'un système parallèle, ce qui privera le CICR d'une stratégie de sortie et l'Afghanistan d'un secteur de la santé durable.

• Le suivi du processus des activités convenues des partenaires du projet a été effectué, y compris les indicateurs de progrès validés par des visites de suivi sur le terrain et des vérifications croisées par des examens analytiques des ressources déployées avec une tenue de registre appropriée. La collecte et le suivi des données ont été effectués dans le cadre de quatre modules: Vérification de la fonctionnalité de l'hôpital, ressources humaines, finances et satisfaction des patients.
• Des évaluations mensuelles ont été réalisées afin de mesurer la performance du projet par rapport aux étapes définies, avec un retour d'information et une validation des bénéficiaires du projet et des autres parties prenantes, conformément au plan de travail convenu.

Les objectifs et les besoins de suivi du CICR étaient les suivants :

• Créer une plateforme indépendante de suivi par un tiers pour l'avancement et l'examen des projets.
• Contrôler les performances des organisations partenaires à l'aide d'outils de contrôle standardisés et fournir des informations pour des paiements précis et en temps voulu.
• Effectuer un suivi financier dans le cadre duquel les hôpitaux seraient contrôlés par un contrôleur par ligne budgétaire (papeterie, formulaires HMIS, consommables, etc.), ce qui a permis de comparer les sommes dépensées pour les différentes lignes budgétaires déclarées par chaque établissement de santé avec les recettes disponibles.
• Identifier toutes les lacunes dans l'exécution du projet conformément au cadre du projet.
• Soutenir le CICR dans la réalisation et l'amélioration de l'efficacité du projet par le biais du suivi des processus et des examens périodiques.
• Développer de nouveaux outils/mécanismes de suivi avec une compréhension mutuelle pour améliorer le suivi et les évaluations du projet.
• Surveiller le respect des normes spécifiées pour les intrants et les indicateurs clés de performance afin de garantir la qualité du programme.
• Assurance de la qualité par sondage des fournitures et des bénéficiaires du projet par le biais d'enquêtes,
• Entretiens et enquêtes auprès des intermédiaires sur la base d'un échantillon aux intervalles appropriés.

- Enquêtes auprès des bénéficiaires pour les examens/évaluations mensuels.

- Examen des dossiers financiers et d'approvisionnement sur une base mensuelle

- Examens analytiques des données générées par diverses sources sur une base mensuelle.

L'objectif général du présent marché est d'améliorer l’intégration du genre, notamment de l'égalité des sexes et de l’autonomisation des femmes dans les programmes de coopération de l'Union européenne en Tunisie.

Les objectifs spécifiques du présent marché sont les suivants :

1. Contribuer à la prise en compte des objectifs et indicateurs du GAP 3 dans la programmation annuelle et multi annuelle de la DUE en Tunisie pour aller vers l’atteinte de la cible de 85% des projets et programmes avec G Marker G1 ou G2.

2. Contribuer à la coordination, au suivi et au reporting sur la mise en œuvre du CLIP et accompagner la prise en compte du genre dans d’autres documents stratégique de la DUE et des EM (comme la feuille de route d’appui à la société civile).

3. Appuyer les activités de communication institutionnelle de la DUE Tunisie sur la thématique Genre.

4. Délivrer des formations et des séances de coaching ad hoc au personnel de la DUE et, éventuellement des EM.

L'objectif de ce contrat était de soutenir le travail de la Délégation de l'Union européenne au Rwanda en renforçant la capacité des OSC travaillant dans le pays à agir en tant qu'acteurs du développement par l'organisation de formations, d'ateliers et d'événements spécifiques destinés à renforcer leurs capacités. Afin d'atteindre cet objectif, les services suivants ont été fournis :

• renforcer les capacités des OSC par l'organisation d'ateliers de renforcement des capacités et la création d'opportunités de mise en réseau pour les OSC, en mettant l'accent sur l'amélioration de leur compréhension de la conception des projets et des procédures de l'UE (en particulier pour les projets relatifs aux droits de l'homme) ; l'apprentissage par les pairs entre OSC ; et l'échange sur des sujets clés (droit des ONG, médias et environnement juridique, EPU, fiscalité, etc. ;)
• Améliorer la connaissance de l'UE et des programmes de coopération au développement de l'UE au Rwanda et de leur impact

The purpose of the appraisal was to assess the feasibility of the Programme as defined in the draft Programme Document (PD), and to make sure that the PD is an adequate basis for tendering the consultant company for implementation.

The Programme that was appraised will focus on capacity development for inclusive education. It builds on previous experience gained from Finland’s Technical Assistance support to GEQIP-II and GEQIP-E, namely developing inclusive education resource centres (IERC), supporting a development of Model IERCs for developing locally relevant inclusive practice. The support enhances teacher education by focusing on developing teacher competences for inclusion through pre-service teacher education and practice, as well as strengthening pedagogical and practical knowledge and skills on inclusive education.

The key issues of the appraisal were the Programme’s relevance to beneficiaries and main stakeholders in the country; feasibility of the proposed implementation strategy, organisational structures, TA support, work plans, resource allocations and budget; sustainability as well as the result orientation and likely effectiveness in Ethiopian context. The appraisal also assessed the integration of human rights based approach and MFA cross-cutting objectives into the programme plan.

The overall objective of the project of which this contract will be a part of is as follows:

Under the overall authority of the Support to Peace and Security in the SADC Region (SPSS) Programme Coordinator and the Senior Officer of the SADC Politics and Diplomacy Sector, the individual consultant will undertake an assessment on the progress and challenges in building and consolidating gender sensitive social cohesion at regional and national levels.

Result 1: Assess SADC Member States’ resilience and social cohesion of local populations in conflict-affected communities and post-conflict situations at regional and national levels.

Result 2: Identify specific challenges and lessons–learned by SADC Member States regarding the promotion of resilience and social cohesion and make recommendations on addressing the challenges.

Result 3: Submit a report (both soft and hard copy) on Member States’ progress on the building and consolidation of social cohesion in conflict-affected communities, with guidelines, including the development of Regional Social Cohesion Strategy by SADC Member States.

The scope of the study is to:

 Conduct an analysis of Resilience and Social Cohesion in Conflict–affected communities in the SADC region;

 Provide effective and meaningful recommendations to SADC Member States regarding the building and consolidation of social cohesion;

 Consult with SADC Member States and SADC Secretariat staff from relevant directorates and units to secure their inputs;

 Present the draft and/or final report at technical meetings for validation.

The study will focus on all Member States. A specific focus will be adopted on 16 Member States that are affected by sexual and gender–based violence (SGBV) and conflict-affected communities who are not socially cohesive

Cette évaluation avait deux objectifs principaux. Premièrement, fournir aux services de coopération extérieure concernés de l'Union européenne (UE) et au grand public une évaluation globale indépendante des opérations d'appui budgétaire passées et actuelles de l'UE en Jamaïque. Deuxièmement, identifier les principaux enseignements et formuler des recommandations afin d'informer les décideurs responsables, notamment au sein de la DG INTPA et du SEAE, sur la manière d'améliorer les opérations d'appui budgétaire actuelles et futures de l'UE.

En outre, les objectifs spécifiques de cette évaluation étaient les suivants :

• Évaluer la performance (pertinence, efficience, efficacité, cohérence, impact, durabilité et valeur ajoutée de l'UE) de l'appui budgétaire de l'UE,
• Évaluer la performance (pertinence, efficience, efficacité, cohérence, impact, durabilité et valeur ajoutée de l'UE) des opérations d'appui budgétaire de l'UE (dialogue politique et assistance financière) ;
• Formuler des recommandations pour la prochaine période de programmation.

Le champ thématique de l'évaluation couvrait : Les réformes de la gestion des finances publiques, la stabilité macroéconomique, la réduction de la dette et la croissance, la réforme du secteur de la sécurité, la réforme du secteur de la justice, l'environnement et le changement climatique (gestion des forêts), la réduction de la pauvreté liée au revenu et la réduction de la pauvreté non liée au revenu. L'évaluation déterminera comment et dans quelle mesure l'égalité des sexes, la sécurité humaine, en particulier pour les jeunes et les femmes, les droits de l'homme et l'environnement ont été intégrés dans les opérations d'appui budgétaire en Jamaïque.

Elle a fourni des conseils aux acteurs de l'action extérieure de l'UE, les a informés des résultats et de l'impact de l'appui budgétaire de l'UE et a contribué à l'amélioration de la programmation, du suivi, de l'établissement de rapports et de la mise en œuvre des interventions actuelles de l'UE en Jamaïque.

Cette évaluation avait deux objectifs principaux. Premièrement, fournir aux services de coopération externe pertinents de l'Union européenne (UE) et au grand public une évaluation indépendante globale et des preuves des opérations d'appui budgétaire passées et actuelles de l'UE en Albanie. Deuxièmement, identifier les facteurs contribuant au succès ou limitant le succès des programmes d'appui budgétaire, et identifier les bonnes pratiques et les leçons apprises, notamment en vue de la préparation future possible de programmes d'appui budgétaire en Albanie. De plus, les objectifs spécifiques de cette évaluation étaient les suivants:

• Évaluer la performance (pertinence, efficacité, efficience, cohérence, impact, durabilité et valeur ajoutée de l'UE) des opérations d'appui budgétaire de l'UE (dialogue politique et assistance financière);
• Fournir des recommandations pour la prochaine période de programmation.

Le champ thématique de l'évaluation couvrait : les réformes de l'administration publique et de la gestion des finances publiques, la bonne gouvernance, l'état de droit, la croissance économique inclusive, l'emploi et les politiques sociales, ainsi que le secteur des transports. L'évaluation a examiné comment et dans quelle mesure l'assistance de l'UE, fournie par le biais de l'appui budgétaire, a contribué à l'amélioration des capacités institutionnelles, des stratégies et des dépenses budgétaires, donnant ainsi les moyens au gouvernement albanais de mettre en œuvre les réformes nécessaires pour progresser sur la voie de l'adhésion à l'UE. De plus, elle a évalué la contribution de l'appui budgétaire de l'UE et de l'assistance complémentaire au renforcement des capacités, aux mécanismes et processus de coordination et de dialogue politique, au suivi des politiques, à la durabilité des politiques, ainsi que la complémentarité et les synergies entre les autres modalités d'aide et les interventions des donateurs avec les opérations d'appui budgétaire de l'UE.

Elle a fourni des conseils aux acteurs de l'action extérieure de l'UE, les a informés des résultats et de l'impact de l'appui budgétaire de l'UE, et a contribué à améliorer la programmation, le suivi, le reporting et la mise en œuvre des interventions de l'UE en Albanie.

L’objectif global est de renforcer les capacités des organisations de société civile impliquées dans l’UEPI à contribuer à une résolution durable du conflit Israélo-Palestinien.

Les objectifs spécifiques sont:

• Augmenter la capacité des organisations bénéficiaires de l'EUPI à suivre, évaluer et ajuster les activités et les produits au service des résultats.
• Utiliser l'EUPI, en tant que plateforme, pour identifier les opportunités de coordination et de coopération entre les organisations bénéficiaires.
• Augmenter la capacité des bénéficiaires de l'EUPI à plaider auprès de leurs publics et décideurs respectifs.

Cette évaluation finale (ETE) du programme du projet UA-UE D4D Hub est à la fois sommative et formative. Son objectif général est d'identifier tous les résultats du projet et de générer des enseignements pour la prochaine phase de coopération entre l'Union européenne et les pays africains en matière de numérisation. La reddition de comptes sera réalisée par l'unité de gestion du projet dans le cadre du rapport narratif final prévu, attendu au quatrième trimestre 2024.

L'évaluation a pris en compte tous les piliers du projet et la diversité de ses activités. Par conséquent, son champ d'application est le suivant :

• Temporelle : l'ETE couvre l'ensemble de la période de mise en œuvre, soit de décembre 2020 au premier trimestre 2024, en complément des conclusions de l'examen à mi-parcours (de décembre 2020 à mai 2022).

• Géographique : l'ETE couvre tous les pays et régions d'Afrique où les activités ont eu lieu.

• Thématique : l’ETE couvre tous les domaines d’intervention du projet et leurs résultats.

• Institutionnel : l’ETE a impliqué des parties prenantes de l’INTPA, du Comité de pilotage opérationnel (CPO), du Secrétariat du Hub D4D et notamment de sa branche Afrique, ainsi que des délégations de l’UE et des partenaires stratégiques africains.

Les principales méthodes employées étaient :

• Collecte des résultats (CPO). Cette méthodologie met l’accent sur la collecte et l’interprétation des données probantes concernant les résultats obtenus par un projet ou un programme. Contrairement aux méthodes d’évaluation traditionnelles qui s’appuient sur des indicateurs prédéfinis et des théories du changement, la CPO est participative et qualitative par nature. Elle implique l’identification et la documentation des résultats en engageant le dialogue avec les parties prenantes et en collectant des données probantes rétrospectivement, permettant une compréhension plus complète et contextualisée de l’impact du projet.

• L’approche du changement le plus significatif (CMS). Cette méthodologie consiste à générer et à analyser des témoignages personnels de changement et à déterminer lequel de ces témoignages est le plus significatif, et pourquoi. La MSC peut être très utile pour expliquer comment le changement se produit (processus et mécanismes causaux) et quand (dans quelles situations et contextes) le long des trajectoires de changement (voir Théorie du changement des programmes).

• Capitalisation (C). Il s'agit du processus systématique et intentionnel de capture, d'organisation et de partage des connaissances issues des expériences, des activités et des résultats d'un projet ou d'un programme. Elle met l'accent sur la transformation des connaissances explicites et tacites en formats accessibles et utilisables afin de favoriser l'apprentissage organisationnel, d'éclairer la prise de décision et de contribuer à un partage plus large des connaissances au sein du projet et au-delà.

L'objectif global était de contribuer au renforcement du secteur de l'éducation au Malawi et à sa capacité de satisfaire les besoins de l'économie en matière de jeunes instruits en élargissant et en améliorant l'accès équitable à une éducation de qualité inclusive.

Les groupes cibles étaient les étudiants des CDSS sélectionnés (en particulier les filles et autres élèves vulnérables), les enseignants de sciences et les directeurs d'école comme principaux bénéficiaires. Le programme a également visé les responsables de l'éducation à différents niveaux du système et un certain soutien a été apporté aux établissements d'enseignement du Ministère de l'éducation (MoEST), tels que le Collège du Malawi pour l'enseignement à distance (MCDE) et l'Institut de l'éducation du Malawi (MIE).

Particip a offert au Gouvernement malawien, et en particulier au Ministère de l'éducation, des sciences et de la technologie (MoEST), aux divisions de l'éducation, aux districts et aux écoles secondaires, une assistance technique pour atteindre ses objectifs de promouvoir un accès équitable à l'enseignement secondaire, la qualité et la pertinence de l'enseignement secondaire et le renforcement des capacités de gouvernance et de gestion des établissements d'enseignement secondaire.

Grâce à un appui technique et administratif, Particip a atteint les résultats suivants:

Résultat 1: Amélioration de la formation des enseignants et des compétences techniques nécessaires pour offrir les nouveaux programmes d'enseignement secondaire, contribuant ainsi à une éducation de qualité.

Résultat 2: Exécution réussie et efficace des activités du programme en étroite collaboration avec le MoEST. Cela comprendra également l'identification et la fourniture de solutions aux nouveaux défis dans le secteur liés à la prestation du programme.

Résultat 3: Renforcement des capacités des gestionnaires de l'éducation à différents niveaux pour une gouvernance et une gestion efficaces du sous-secteur de l'enseignement secondaire, y compris dans le domaine de la gestion des finances publiques.